Dominique, 19 jaar, zet zich als jongerenambassadeur in voor de mentale gezondheid van jongeren. Zelf heeft ze
Sinds 2017 gebruikt GGZ Delfland de DilemmaMethode, meer specifiek de WerkWijzer, binnen Individuele Plaatsing en Steun (IPS)-trajecten. Deze trajecten bieden ondersteuning aan mensen met
Inzicht in het mentaal welbevinden en de belangrijkste factoren die studiesucces beïnvloeden bij jongeren in het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs.
De Landelijke Monitor Studiesucces is
Joke en Linda van Leerlingzaken Noordwest Veluwe zijn gepassioneerde doorstroomcoaches die zich inzetten voor jongeren die vroegtijdig zijn uitgevallen op school. Hun missie?
Bij REA College staat maatwerk centraal voor jongeren die geen passende plek vinden in het reguliere onderwijssysteem. Sinds 2018 maken ze
In Noord-Limburg (Doorstroompunt regio 38) wordt sinds 2012 de DilemmaMethode met succes toegepast om voortijdig schoolverlaten (VSV) terug te dringen.
In opdracht van DilemmaFoundation is er een onderzoek uitgevoerd naar de effecten van stress en druk onder jongeren. De resultaten van
Alfa College, een MBO-instelling met verschillende vestigingen, werkt al 10 jaar met de DilemmaMethode. Binnen het Loopbaan- en Expertisecentrum
Firda Drachten, een MBO-instelling in de regio Friesland en noordelijk Flevoland, is in augustus 2022 gestart met
“Leraren staan opgebrand voor de klas”, een uitspraak die de afgelopen jaren meerdere malen gemaakt is en niet zomaar uit de